L'istituto superiore si presenta
L'Istituto Professionale di Sanremo ha iniziato la sua storia nell'anno scolastico1966/67 con la
qualifica di Addetto alla Segreteria di Azienda; solo a partire dall'anno scolastico1984/85 è stataattivata la qualifica di Addetto agli Uffici turistici.In linea con sperimentazione, nell'anno scolastico 1990/91 è stato introdotto il PianoNazionale di Informatica nella Scuola Superiore ed è stata creata una classe pilota in cuisperimentare nuove modalità di insegnamento-apprendimento: incontri serali insegnanti - genitori -alunni; lavori di gruppo sulla comunicazione con la conduzione di una esperta; metodologie dilezione attiva. Questa sperimentazione è stata poi assorbita nel Progetto 92- Progetto di riformadegli Istituti Professionali.
  • I PERCORSI DIDATTICI

  • OFFERTA EXTRACURRICOLARE

     Conv
  • LE AULE DIDATTICHE ATTREZZATE E I LABORATORI

    • Laboratorio di informatica (2)
    • Laboratorio linguistico
  • LA STRUTTURA E I SERVIZI

    • aula magna/auditorium
    • biblioteca
    • lavagna interattiva multimediale (LIM)
    • palestra interna
  • GLI SBOCCHI PROFESSIONALI

    OPERATORE AGROAMBIENTALE AD INDIRIZZO FLORICOLO
    (qualifica conseguita dopo 3 anni)


    Consente:
    - l'assunzione come giardiniere e come operaio specializzato presso le Amministrazioni Pubbliche e le Ditte del settore;
    - la partecipazione ai concorsi per l'assunzione di Capi tecnici agrari, banditi dalle Pubbliche Amministrazioni.


    AGROTECNICO
    (qualifica conseguita dopo 5 anni)


    Consente:
    - l'ammissione a tutti i corsi di laurea universitaria;
    - l'iscrizione all'Albo nazionale e l'esercizio della libera professione di agrotecnico;
    - l'ammissione ai concorsi di Enti pubblici e privati ( Provincia, Comune, Comunità Montane, Corpo Forestale,…)
    - la direzione di organismi associativi e centri cooperativi di produzione e di commercializzazione dei prodotti agricoli e floricoli;
    - di esercitare l'assistenza tecnica ai floricoltori, quale esperto nei vari Enti Pubblici o come libero professionista.

  • ATTIVITA' INTEGRATIVE E SERVIZI

    PROGETTI E ATTIVITÀ ALUNNI DIVERSAMENTE ABILI
    Sono stati attivati dall’Istituto due progetti operativi per ragazzi con difficoltà.Laboratorio sperimentale di agricolturaSpecifico per la sede I.P.S.A.A., realizzato in collaborazione con il personale tecnico specializzato,operante nell’azienda agraria annessa all’Istituto. Le finalità del progetto mirano all’educazione allavoro manuale, all’acquisizione delle competenze specifiche relative alla tipologia della scuola, allosviluppo delle abilità tecnico-strumentali nonché all’acquisizione di un corretto metodo di lavorocooperativo.Progetto sperimentale di ippoterapiaAttivato per la prima volta per le sedi I.P.S.A.A. e I.P.S.S.C.T., considerando i lusinghieri risultatiottenuti in altre scuole. Il progetto appare particolarmente adatto ai ragazzi affetti da forme diautismo , da sindrome di Down, nonché insufficienze mentali e disturbi del linguaggio e mira alpotenziamento delle autonomie personali, dell’autostima, delle capacità coordinative, di rilassamentoe di concentrazione ed allo sviluppo psicomotorio.Laboratorio informaticaCreazione di un laboratorio on-line per favorire l’accesso degli alunni disabili agli strumentiinformatici ed a Intenet.
  • PROGETTI SPECIALI E ATTIVITÀ (Buone prassi)

  • CONTATTI

    CORSO CAVALLOTTI 92 - 18038 SANREMO
    Telefono: 0184502326
    Fax: 0184507285
    E-mail:
    PEC:


  • PER APPROFONDIRE LA CONOSCENZA VISITA IL SITO DELL'ISTITUTO

  • SEDE PRINCIPALE

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